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行动学习群策群力工作坊的特点与优势 以行动学习工作坊方式作为项目成果的保证。项目成果不再是不接地气的专家一言堂，而是因地制宜，在群策群力基础上的员工自动自发，在保证方向正确的基础上，更具备期计划落地的实干热情。动学习群策群力工作坊的项目设计，是针对企业和课题的定制化设计。在调研、深入了解的基础上，由项目导师及项目组共同为每个课题量身定制具体的项目操盘程序和研讨的思维路径。行动学习群策群力工作坊的特点与优势 以行动学习工作坊方式作为项目成果的保证。项目成果不再是不接地气的专家一言堂，而是因地制宜，在群策群力基础上的员工自动自发，在保证方向正确的基础上，更具备期计划落地的实干热情。动学习群策群力工作坊的项目设计，是针对企业和课题的定制化设计。在调研、深入了解的基础上，由项目导师及项目组共同为每个课题量身定制具体的项目操盘程序和研讨的思维路径。

前实施“双诊断”，即诊断企业存在的管理问题，诊断管理干部的技能缺口，为个人和组织的双改变提供依据。 三层次十一模块的能力模型覆盖中层干部管理所需，从管理者的胜任力、运筹力、领导力入手，打造管理干部能力。 项目共计101个管理工具或模板，将管理基本理念转变为可实操的行为指南。课程中实践环节时长均超过40%以上。 选取企业现实管理问题，通过行动学习工作坊方式进行解决，人力资源的过程就是人力资源落地的过程、组织改善的过程。前实施“双诊断”，即诊断企业存在的管理问题，诊断管理干部的技能缺口，为个人和组织的双改变提供依据。 三层次十一模块的能力模型覆盖中层干部管理所需，从管理者的胜任力、运筹力、领导力入手，打造管理干部能力。 项目共计101个管理工具或模板，将管理基本理念转变为可实操的行为指南。课程中实践环节时长均超过40%以上。 选取企业现实管理问题，通过行动学习工作坊方式进行解决，人力资源的过程就是人力资源落地的过程、组织改善的过程。人才资源是人力资源的一部分，即优良的人力资源。

 或许，你能已经知道的是：过去那种请一个老师来上的课，老师下了课就走的传统人力资源方式，是肯定获得不了人力资源成果的。人力资源要想实现立竿见影的落地成果，必须是一个系统化的运作过程。这就是现在业内常说的“人力资源项目化”。但是，人力资源如何做到项目化运作？人力资源项目在设计过程中要考虑哪些要素？人力资源如何才能彻底解决企业问题？人力资源成果到底是什么样子？该怎么设计柯氏三级落地成果、柯氏四级落地成果？人力资源落地成果该如何评估？学员落地积极性如何调动？这些疑问，采用人力资源方法和配套的49个工具，都可以帮你一一化解。人力资源特性：激发性。广东时代润泽人力资源培训

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