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06
2025-04
星期
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江苏中小学实验教学与实验室管理系统 南京骏飞科技供应
积极开展拓展性及探究性实验活动。鼓励利用课余时间，安全、规范地向学生开放各类实验、实践场所，为学生创造良好的实验实践环境和更多的动手机会，切实提高实验室使用效率。3.有序开展课题研究
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06
2025-04
星期
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江苏实验管理与实验教学与实验室信息管理平台 南京骏飞科技供应
此件主动公开）2023年江苏省中小学生实验能力大赛方案一、参赛对象与比赛学科、内容（一）小学科学参赛对象为全省2022-2023学年度五年级学生。比赛内容为按照课程标准，学生在202
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06
2025-04
星期
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江苏实验教学与实验实验教学与实验室信息管理平台 南京骏飞科技供应
培养学生“献身科学”精神。各地要加强正向宣传引导，指导中小学生理性选择参加“白名单”竞赛，搭建中小学生成长平台，发现有潜质的学生，引导其积极投身科学研究。指导各竞赛组织方在竞赛活动中
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05
2025-04
星期 六
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江苏实验管理与实验教学管理软件 南京骏飞科技供应
1）3柜1200×600×1900（mm）铁皮、带锁，放置在品室个若干若干若干具体规格和数量可根据品存放特点设计说明：1.品室使用面积：30㎡左右/间，宜与相应准备室毗邻设置，以方便
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05
2025-04
星期 六
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上海学校实验教学服务平台 南京骏飞科技供应
加强与学生经验、现实生活、社会实践的联系，不断增强实验教学的趣味性和吸引力，提高实验教学质量和效果。鼓励倡导学校向学生开放实验室,方便学生利用课余时间、课后时间，以或小组合作方式开展
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